Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/5282
Title: Atsar addawafi injaz ta'lim allughah arabiyah ladaa talamid asnaf al-awwal bi Madrasah Annajah Tsanawiyah al-Islamiyah bi petukangan
Authors: Ria Fahriyah
Advisors: Maswani
Syamsul Arifin
Keywords: Atsar addawafi injaz
Issue Date: 5-Oct-2012
Publisher: UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: Fakultas Adab Dan Humaniora, 2011
Series/Report no.: 0112-01-11202;7347 BSA a
Abstract: تحاول الباحثة من خلال هذا البحث الكشف عن دوافع التلاميذ الصف الأول من مدرسة النجاح الثانوية الإسلامية في تعلم اللغة العربية وإنجازهم في درس اللغة العربية وآثارها في إنجازهم. يكون هذا البحث كميا، وتتبع الباحثة فيه المدخل الإحصائي والطريقة التحليلية الوصفية. وتجمع البيانات عن طريق توزيع الاستفتاءات والاختبار التحريري والمقابلة الشخصية. ولكن مشكلة كثيرة في عملية التعلم مثل عدم البيئة اللغوية للطلبة وقلة الوسائل التعليمية خاصة لتعلم اللغة العربية، لام يشعرون بصعوبات والمشكلات لتعلم وفهم اللغة العربية جيدا وكذلك ليس لهم الكتب العربية. وبعدما قامت الباحثة بتحليل البيانات وعملية الحساب الإحصائي، يمكن خلاصة هذا البحث كما يلي: ١. كون دوافع تلاميذ الصف الأول من مدرسة النجاح الثانوية الإسلامية ببتكانجان قوية حيث . تبلغ متوسط درجة الدوافع ٧٠،٥٥ ٢. إنجاز التلاميذ من هذه المدرسة يصل إلى تقدير مقبول حيث يبلغ متوسط درجة نتيجة تعلم . اللغة العربية ٦٣،٤٧ ٠،٢٦ . وأما العلاقة بينهما rxy ٣. كون أثر دوافع التلاميذ في إنجازهم ضعيفا حيث تبلغ درجة rtabel أقل من درجة rxy فليس هناك علاقة، لأن درجة
Description: 51 hal.; 28 cm.
URI: http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/5282
Appears in Collections:Skripsi

Files in This Item:
File SizeFormat 
RIA FAHRIYAH-FITK.PDF1.26 MBAdobe PDFView/Open


Items in UINJKT-IR are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.