Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/39302
Title: Fa'aaliyah istikhdaam Lu'bah Kokami Fii Ta'Liimi Al-Mufradat bimadrasah Al-Mukhlishin Almutawasithah Al-islaamiyyah Bogor
Authors: Akbariah Noer Riza
Advisors: Toto Edidarmo
Siti Uriana Rahmawati
Keywords: pembelajaran mufrodat;permainan Kokami
Issue Date: 12-Apr-2018
Publisher: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Abstract: ملخص البحث أكبرية نور ريزا ) 2220121111118 ( موضوع البحث فعالية استخدام لعبة كوكامي ) KoKaMi ( في تعليم المفردات بمدرسة المخلصين المتوسطة الإسلامية بوغور. يهدف هذا البحث إلى الكشف سحن الفرق الهام بين قدرة التلاميذ على المفردات باستخدام لعبة كوكامي وقدرتهم عليها باستخدام الأسلوب التقليدي ا ولكشف عن فعالية استخدام لعبة كوكامي ) KoKaMi ( في تعليم المفردات لدى تلاميذ الصف الثامن بمدرسة المخلصين المتوسطة الإسلامية بوغور. واستخدام الباحثة تصميم البحث التجربي والمدخل الكمي. وكان مجتمع البحث فيه عددهم 111 تلميذا بمدرسة المخلصين المتوسطة الإسلامية بوغور حيث تكونت العينة 65 تلميذا بتفصيلها " 81 تلميذا من الصف الثامن " 3" ليمثلوا المجموعة الضابطة و 81 تلميذا من الصف الثامن " 4 ليمثلوا المجموعة التجريبية. وعينت الباحثة العينة اللاعشوائية (Non Random Sampling Methode) قامت الباحثة بإعداد الاختبار القبلي لمعرفة قدرتهم الأولى في تعليم المفردات، والاختبار البعدي لمعرفة قدرتهم على المفردات بعد تمام الدراسة باستخدام لعبة كوكامي . ا وستخدام الباحثة بالقاعدة T tes لمعرفة فعالية فعالية استخدام لعبة كوكامي. وأما أسلوب جمع البيانات التي استخدمتها الباحثة فهو الملاحظة والمقابلة ا ولاختار القبلي والاختبار البعدي . وبعد أن تستخدم الباحثة هذه اللعبة، وجد أن نتيجة التلاميذ الذين تعلمو المفردات باستخدام لعبة كوكامي )المجموعة التجريبية( حصلوا على النتيجة 11،86 . ونتيجة التلاميذ . الذين تعلمو المفردات بدون لعبة كوكامي )المجموعة الضابطة( حصلوا على النتيجة 81 ومن نتائج الاختبارين القبلي والبعدي، قامت الباحثة بتحليلها بالرموز Test “t” . ونالت بعد الحساب أن قيمة ot 1،4 وقيمة : tt 1،58 و 8،32 . فالقيمة : ot أكبر من tt، يدل على أن الفرضية البديلة )aH( مقبولة، وأما الفرضية الصفرية )oH( فهي مردودة. وهذا يعني أن استخدام لعبة كوكامي في عملية تعليم المفردات فعال. ه ABSTRAK Akbariah Noer Riza (1113012000028) Judul skripsi : Efektivitas Penerapan Permainan KOKAMI (Kotak Kartu Misterius) dalam Pembelajaran Mufrodat Siswa MTs Al-Mukhlishin Bogor. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap perbedaan antara siswa yang belajar menggunakan Permainan Kokami dengan yang tidak menggunakan permainan ini dalam pembelajaran mufrodat. Dan untuk mengungkap Efektivitas Penerapan Permainan Kokami dalam Pembelajaran Mufrodat Siswa MTs Al-Mukhlishin Bogor. Peneliti menggunakan desain penelitian eskperimen dan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian terdiri atas 118 siswa kelas VIII MTs Al-Mukhlishin Bogor dimana sample keseluruhan berjumlah 56 siswa dengan rincian 28 siswa kelas VIII 3 untuk mewakili kelas kontrol dan 28 siswa dari kelas VIII 4 untuk mewakili kelas eksperimen. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Non Random Sampling Method. Dan peneliti melakukan pre-test dan pos-test untuk mengetahui kemampuan siswa dalam pembelajaran mufrodat. Adapun untuk mengetahui efektifitas penerapan permainan Kokami peneliti menggunakan rumus T tes. Teknik pengumpulan yang digunakan peneliti adalah observasi, wawancara, dan tes tertulis (pre-test dan post-test). Setelah peneliti memberikan tes tertulis, siswa yang belajar menggunakan Permainan Kokami (kelas eksperimen) mendapatkan nilai rata-rata 88,65 dan siswa yang belajar tidak menggunakan permainan ini (kelas kontrol) mendapatkan nilai rata-rata 78. Dan berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan dengan rumus t-test menujukan bahwa nilai to (thitung)= 8,4 dan nilai tt (ttabel)= 1, 68 dan 2, 39 pada taraf signifikansi 5% dan 1% . Dari hasil tersebut peneliti menyimpulkan bahwa to lebih besar dari tt dan ini menjadi bukti bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Oleh karena itu penerapan permainan kokami efektif dalam pembelajaran mufrodat. .
URI: http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/39302
Appears in Collections:Skripsi

Files in This Item:
File SizeFormat 
Akbariah Noer Riza-FITK9.61 MBAdobe PDFView/Open


Items in UINJKT-IR are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.